做事一丝不苟，待人温和有礼，眉目含笑，这是王婧给人的第一印象。2006年，王婧从曲靖师范学院毕业并留校任教。从大学到工作，“曲师”成为深深刻在王婧内心深处的情感归宿。不论是在学校办公室工作，还是从事教学工作，王婧热爱这所学校，热爱这里的一草一木，热爱自己的每一个角色。
“我一直相信，真诚地对待他人，认真负责地对待工作，和学生以心换心，终究会赢得他们的信任。”她像一朵玫瑰，在用心工作和真诚待人中，用芬芳感染他人，也滋润自己。她是“云南省教育系统办公室工作先进个人”，是学校“优秀党务工作者”“优秀共产党员”“管理育人标兵”……
在学校本科教学工作水平评估工作中，王婧担任引导员。
让来办事的每一位师生满意和放心
“不能给学校拖后腿，交到我手上的工作就一定要做好。”2006年至今，王婧一直在学校办公室工作，见证和参与着学校发展的每一个重要瞬间。
“办公室是个窗口，对内是，对外也是。”在王婧看来，办公室不仅要协调好校内各部门之间的工作，同时也是面向外界的窗口之一。要向外界展示学校，王婧要求自己必须充分了解学校情况，时刻观察、收集和记录校园里的大事、小事。
作为一名共产党员，王婧把为师生服务作为自己干好工作的“尺子”。“在办公室工作，最重要的是服务，要做到两个更好：更好地服务师生，更好地服务基层。力求在工作中，让办事的人高高兴兴地来，心满意足地离开，让他们感到‘脸好看，事好办’。”面对繁杂的工作，王婧要求自己做到第一时间回应和协调好师生的需要和诉求，“我们就是要服务好老师们的教学和科研，服务好学生的学习生活，做到让来办公室办事的每一位师生满意和放心”。
在王婧心里，做好自己的工作不仅仅是对别人负责，也是对自己负责。在每一次重要工作任务面前，她坚持把任务完成、做好，在工作和生活之间找到了最好的平衡。
与学生互相成就、共同成长的旅程
“与学生相处中，我与他们互相成就。” 2014年，王婧担任汉语国际教育专业的班主任，首次担任班主任的她在新生开学前就联系到了每一位学生家长，耐心解答学生和家长的问题，并叮嘱他们入学事项。虽然还未见到人，但王婧温柔、细心、负责的班主任形象已经深深地刻在学生和家长的心中。
课堂上的王婧。
所带学生即使毕业多年了，依然会经常发信息给她，在遇到困难时给她打电话诉说，和她分享开心的事。“当了四年班主任，做了四年的‘临时家长’，不仅仅学生成长了，我也在工作中学到了更多，那是一段互相成就、共同成长的美妙旅程。”
在教学中，王婧面对来自不同国家的留学生，她因材施教，采用不同的方法使每个学生都能够理解教学内容、跟上教学进度，随时调整教学内容，融入中华优秀传统文化，激发学习兴趣，增强了课堂的趣味性。“最难的一次，是一个班里有来自六个国家的学生，互相之间语言不通，交流困难。还有几个哈萨克斯坦的学生，我讲英语他们也听不懂，就必须由其他能听懂的同学再用他们的母语转述一遍……但是，付出这些努力都很值得，最后他们能够学有所成，对我来说，就是最幸福的事了。”
王婧和所教留学生在一起。